你现在的德行，就是孩子未来的样子
前苏联教育学家马卡连柯曾告诫做父母的：
你们怎样穿戴，怎样同别人说话，怎样谈论别人，怎样欢乐或忧愁，怎样对待朋友或敌人，怎样笑，怎样读报……这一切的一切对儿童都有着重要的意义。
这便是养育者榜样的力量。
在孩子的早期教育中，父母无疑是孩子最重要的榜样。你的一言一行，孩子都会看在眼里，并潜移默化地影响着他。
作为孩子的养育者，我们应该怎样去影响和引导孩子呢？
① 回应和尊重孩子
心理学家武志红说：“没有回应，家也是绝境。”
孩子是通过养育者对自己的回应，感受到自己被关注和疼爱的。不管孩子说什么都被回应，爱才会在孩子和养育者之间，进行一个顺畅的流通：
自己的想法和行为被尊重，即使被拒绝，孩子也明白，大人拒绝的是事，并不是不爱他；
即使犯了错，受了惩罚，但事后大人会解释，和他沟通，处处有回应，不打不骂地尊重孩子。
在以后的人生里，他才会学习到如何和别人相处：他会尊重别人，而不会一味迁就别人。
② 规则是父母和孩子的行为准则
没有规矩不成方圆。对于孩子来说，规则是在让孩子在最大的自由里懂得界限。
听说过这样一个故事：一个抢劫犯在被抓入狱后，要求见自己的妈妈。可是，当养育他长大的妈妈站在他的面前的时候，他却狠心地咬下了妈妈的耳朵。
满嘴鲜血的他，痛苦地说：“如果我第一次偷东西，你告诉我这是错的，也许，我就不会走到今天，无法回头。”
没有规则，爱就成了害。
养育者遵守规则的行为，会让孩子看到规则是一视同仁，不为任何人而改变，内心的规则意识才会建立起来。
③ 独立，是养育者给孩子最好的爱
爱孩子，不是把他们圈养在自己的身边，而是舍得让他们去经历和感受人世间的一切。
一味被庇护的孩子，哪来的独自行走的力量？
孩子是养育者的“照妖镜”，孩子有多糟糕，养育者就有多不堪。
一个骂人的孩子，他的身后一定站着一个出言不逊的养育者；一个不尊重别人的孩子，他的身后也一定藏着同样品行的养育者。
给父母做好榜样的6个建议
给孩子做好表率，的确是一项大工程，但也并非没有规律可循。下面是幼儿园课程小编总结的几个原则性建议：
1. 我们要时刻记住自己的“父母”角色。
父母跟孩子是独立的两个人，所以请不要固执于自己的权威；父母对孩子肩负有天然的责任、义务，所以请保持自己角色的成长，不要放弃了自己“教养”的责任。
生而不养，非父母。
2. 有话好好说，提前说。
你可以不懂任何沟通技巧，但请别总是大呼小叫、动不动就厉声批评，再或者每每溺爱到完全对孩子的不合规行为不表态、不吭气，这都不对。
给孩子立规矩也是，提前告诉孩子，并跟孩子约定好。孩子有问题行为，也请温和坚定地坚持你的规矩，而非失控式的批评打骂。
3. 先听孩子说，我们再说。不唠叨。
遇到任何事，先给孩子表达自己的机会，问问他们如何想的，再客观地给出你的想法，最后的决定请孩子自己做。
另外，没人喜欢听唠叨，孩子们尤其如此。
4. 注意自己的言行，你的孩子一直在观察你。
若你希望养出一个快乐的孩子，你先学会快乐。若你自己就不爱读书，或者不怎么读书，别批评孩子不读书。
5. 享受任何一次和孩子在一起的时光。
若有一天，你的孩子再也不来麻烦你，那说明你的孩子不再需要你了——那些亲密的日子真的没几年。更为重要的是，那短暂的几年，对孩子的一生都有着极为重要的意义。所以，你爱孩子的话，请把最宝贵的东西——你的时间给他们吧。
6. 父母也是真实世界里头的普通人，不是超人。
我们都是普通父母，也许大部分都只是在及格线以上。但不完美同时也意味着鲜活，有持续变好的机会。恰是那种充满希望的、持续前进的过程才最美。
德国著名哲学家雅斯贝尔斯说：
真正的教育，是一棵树摇动另一颗树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
父母给予孩子最好的，不是银行卡上的数字，也不是一个远大的前程，而是让他成为一个阳光、自信、善良，会对别人笑，懂得伸手拉一把需要帮助的人，而又会停下来给自己拥抱的那个人。
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