面对孩子爱撒谎，作为家长该怎么办？
谎言是怎么产生的？当孩子学会撒谎时，作为家长，我们如何积极应对？
最近有家长向我咨询：“我家有个男孩， 6岁半了，刚上一年级。最近发现孩子特别爱撒谎，基本一句一个谎。而且感觉他自己都控制不住不撒谎，自己都分不清哪句是真哪句是假。为这事一直和他讲道理，基本没效果。昨天接他回家，在路上撒谎，一直苦口婆心的讲道理，晚上回家又撒谎，实在不能忍了，狠狠的揍了一顿。结果今天早上，让他拿五块钱下楼买馒头（四块一袋，想考验一下），上楼告诉我没剩钱，涨价了，在他兜里发现一袋糖。讲道理，打，基本没效果，怎么办啊！究竟是怎么了？！”撒谎，是孩子长大的标志之一。
美国著名儿童心理学家基诺特分析儿童说谎的原因时也说：“说谎是儿童因为害怕说实话挨骂而寻求的避难所。作为家长，如果你发现孩子开始撒谎，就说明他长大了，撒谎是他长大的标志之一。
孩子几岁开始说谎？
“孩子几岁开始说谎？”这个问题似乎没有一个准确的答案，不同的家庭教育环境，不同的教育方式，会导致孩子说谎的时期也不一样。孩子说谎与家长的家庭教育有很大关系。
孩子撒谎的类型
01爱过才知情重
想象型的谎言一般发生在早熟、想象力比较强的孩子身上。会把自己凭空想象的事情告诉别人，并且，对这一凭空想象的事情有所期待。对于这种谎言只要不危害他人利益，做口头教育即可。
有一位叫梓诺的小朋友，在一天的中午跟他的爷爷和妈妈说，对面那个邻居家的叔叔把泥巴球儿打到了他眼睛里了，说完他偷偷看他家长的反应。这两位家长面带疑惑和满脸的怒气，问对面那个邻居家的叔叔事情是不是真的？！那邻居满脸蒙圈的表情反问梓诺的家长，你们觉得是真的吗？！扒开你家孩子的眼睛看看就知道了！那两位家长仔细观察了孩子的眼睛后，径直回家了。
想象型谎言即使不带来危害，也会让被撒谎的人对撒谎的孩子产生厌恶感。如果遇到极端的人，撒谎的孩子也会有被伤害的风险。所以，日常教导孩子诚实、守信非常必要，不仅要教导孩子养成诚实、守信的好习惯，也是为了更好地保护孩子自身安全。
02防卫型谎言
防卫型谎言的根源往往在于父母身上。例如：今天孩子不小心打碎了一个杯子，父母发现就问是谁打破的，第一次承认错误之后换来的是一顿痛打。经过这一次之后，下次他就会继续说谎。为了避免家长的痛打，孩子有错误也不敢承认。
正确的引导方式应该是这样的：刚才拿杯子时，是不是手滑了？碎玻璃伤到你没有？快让妈妈看看，没伤到身体就好。咱下次拿杯子的时候一定注意了，你看，像妈妈这样拿杯子就不容易手滑了，记住了啊。不然，妈妈还得担心你！好了，没事了。你看着妈妈是怎么小心地把碎玻璃收到垃圾桶里的。我们用坚硬的包装袋把碎玻璃包起来，用水彩笔在包装袋上写上“内有碎玻璃，小心划伤。”这样，收垃圾的人就不会伤到手了。
对于未成年的孩子来说，防卫型的谎言多半都是为了防卫家长、老师，目的是不被惩罚。家长和老师应多一些理解和包容，多发现孩子的合理需求，并给予及时满足。不给孩子贴“他是个爱撒谎的孩子”的标签。给到孩子足够的尊严！
03吹牛型的谎言
吹牛，也可以说是为了吸引别人的注意力，在人群中突出自己。自己没有做过的事情非说自己能做，特别是男孩子比较倾向于撒这类的谎。凭着自己的想象来吹嘘自己的本事，让别的小朋友崇拜自己。
有个叫鹏鹏的小朋友，在操场上跟别的小朋友发生轻微的肢体冲突时说：“我练过跆拳道。”对方小朋友怔了一下，很快就对鹏鹏展开了更加猛烈地攻击。要不是两方家长拉开，必然会有一位小朋友受伤。这都是吹牛型的谎言带来的后果。大部分真正厉害的人都是十分低调的。
家长如何应对孩子撒谎
01家长要理性、学会聆听
当发现孩子撒谎时，不要马上戳穿孩子，更不要轻易打孩子，要保持冷静。面对孩子撒谎，很多的时候孩子都不会承认，如果家长用比较粗暴的方式去解决问题，孩子只会用更多的谎言来掩盖事实。
当孩子撒谎时，家长先控制好自己的情绪，不妨先询问孩子：到底发生什么事情了？能不能跟妈妈说说。妈妈相信你是个好孩子，你这样做，一定有你的理由。用这样的方式和孩子交流，一般情况下，孩子都会向家长吐露心声。
02及时满足孩子的合理需求
孩子撒谎之后，家长一般都会教育孩子如何不撒谎，要做个诚实、守信的孩子。正常情况下，孩子上小学之后，家长就需要给孩子零花钱了。有的家长担心孩子买零食，或者买玩具等。其实，担心完全没必要。上学的孩子，几乎每个孩子都会有零花钱，都是自由支配。家长只需加以引导，保证孩子安全和健康即可。
有一位叫多多的小学男生，在他上五年级时，家长发现他偷偷拿家长的手机充了3000Q币（家庭成员之间交流财务信息被孩子偷听到了密码并记了下来）。家长非常苦恼的是，孩子始终不承认这个事实。于是，家长带着孩子一起找我咨询。我问家长平时给过孩子零花钱么？家长说很少，最多给10块钱。其他的零花钱都是去奶奶家的时候，爷爷奶奶给一些。我问家长，孩子有零花钱是正常的吗？家长说不正常。在孩子看来，同学有的，我也要有。在孩子还没有撒谎之前，家长要及时满足孩子合理需求；老师要给予正面教育和积极引导。不然，孩子会用特殊手段去获取他想要得到的东西。
孩子撒谎不可怕，这是孩子在成长过程中都会经历的。如同敏感期原理一样，孩子也有“撒谎”特殊时期。家长要分析撒谎背后的原因和撒谎的类型，对于孩子合理需求，应及时满足，给予正确地引导，做有效的家庭教育，孩子撒谎的问题就会迎刃而解。
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编辑：彬彬乐学
插画：陈细浪
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